Standard ochrony małoletnich

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

RELAX CENTER

Wersja pełna

Organizator:

Punkt Rekreacji Hotel Mercure Gdynia Krzysztof Kościelecki
ul. Armii Krajowej 22, 81-372 Gdynia
NIP: 5860054044
e-mail: biuro@naukaplywania-gdansk.pl
tel.: +48 504 769 193

Osoba odpowiedzialna za Standardy Ochrony Małoletnich:

Krzysztof Kościelecki

Rozdział I

Postanowienia ogólne

§ 1

  1. Niniejsze Standardy Ochrony Małoletnich, zwane dalej „Standardami”, określają zasady zapewniające bezpieczeństwo dzieci uczestniczących w zajęciach organizowanych przez Relax Center.

  2. Celem Standardów jest w szczególności:

    1. ochrona małoletnich przed krzywdzeniem, przemocą, zaniedbaniem i wykorzystywaniem;

    2. określenie zasad bezpiecznego kontaktu personelu z dziećmi;

    3. określenie zachowań niedopuszczalnych;

    4. zapewnienie jasnej procedury reagowania na podejrzenie lub ujawnienie krzywdzenia dziecka;

    5. stworzenie dzieciom możliwości bezpiecznego zgłaszania problemów.

  3. Standardy stosuje się do wszystkich osób wykonujących na rzecz Relax Center czynności związane z kontaktem z małoletnimi, w szczególności instruktorów, trenerów, pracowników, współpracowników, praktykantów oraz innych osób dopuszczonych przez Organizatora do działalności związanej z dziećmi.

  4. Przy stosowaniu Standardów nadrzędne znaczenie ma dobro, bezpieczeństwo, godność i prawo do prywatności dziecka.

  5. Zasady stosowane są z uwzględnieniem wieku, stopnia rozwoju, niepełnosprawności, szczególnych potrzeb oraz możliwości komunikacyjnych dziecka.

Rozdział II

Weryfikacja i przygotowanie personelu

§ 2

  1. Przed dopuszczeniem osoby do działalności związanej z prowadzeniem zajęć sportowych, rekreacyjnych lub opieką nad małoletnimi Relax Center realizuje obowiązki weryfikacyjne wynikające z obowiązujących przepisów prawa.

  2. Weryfikacja obejmuje w szczególności sprawdzenia i dokumenty wymagane przez ustawę o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich.

  3. Osoba nie może zostać dopuszczona do pracy lub współpracy z małoletnimi bez przeprowadzenia wymaganej prawem weryfikacji.

  4. Każda osoba mająca kontakt z małoletnimi w ramach działalności Relax Center zobowiązana jest zapoznać się ze Standardami i przestrzegać ich postanowień.

  5. Fakt zapoznania personelu ze Standardami jest dokumentowany przez Organizatora.

§ 3

  1. Osobą odpowiedzialną za przygotowanie personelu do stosowania Standardów jest Krzysztof Kościelecki.

  2. Do jego obowiązków należy w szczególności:

    1. udostępnienie Standardów personelowi;

    2. wyjaśnianie zasad postępowania;

    3. przekazywanie informacji o sposobie zgłaszania podejrzeń i zdarzeń;

    4. aktualizowanie personelu w przypadku zmian Standardów;

    5. dokumentowanie zapoznania personelu ze Standardami.

Rozdział III

Bezpieczne relacje personelu z dziećmi

§ 4. Zasady podstawowe

  1. Każde dziecko powinno być traktowane z szacunkiem, cierpliwością i poszanowaniem jego godności.

  2. Personel powinien komunikować się z dzieckiem w sposób dostosowany do jego wieku i możliwości.

  3. Personel nie może wykorzystywać swojej przewagi fizycznej, emocjonalnej, organizacyjnej ani wynikającej z roli instruktora.

  4. Dziecko ma prawo komunikować dyskomfort, obawę lub sprzeciw.

  5. Personel powinien w miarę możliwości wyjaśniać dziecku działania, które dotyczą bezpośrednio jego osoby.

§ 5. Zachowania niedopuszczalne

Niedopuszczalne jest w szczególności:

  1. bicie, szarpanie, popychanie lub inne stosowanie przemocy fizycznej wobec dziecka, z wyjątkiem niezbędnej interwencji służącej bezpośredniemu ratowaniu życia lub zdrowia;

  2. wyśmiewanie, poniżanie, obrażanie, ośmieszanie lub upokarzanie dziecka;

  3. zastraszanie lub grożenie dziecku;

  4. krzyczenie na dziecko w celu poniżenia lub zastraszenia, przy czym głośne wydanie polecenia uzasadnionego bezpieczeństwem na pływalni nie jest traktowane jako naruszenie Standardów;

  5. stosowanie kar naruszających godność dziecka;

  6. nawiązywanie z dzieckiem relacji seksualnej lub romantycznej;

  7. składanie dziecku propozycji, komentarzy, żartów lub gestów o charakterze seksualnym;

  8. dotykanie dziecka w sposób seksualny, intymny lub nieuzasadniony charakterem zajęć;

  9. komentowanie ciała lub wyglądu dziecka w sposób seksualizujący, poniżający lub niezwiązany z prowadzeniem zajęć;

  10. proponowanie lub udostępnianie dziecku alkoholu, wyrobów nikotynowych, środków odurzających lub innych substancji niedozwolonych;

  11. prezentowanie dziecku treści pornograficznych, przemocowych lub innych treści szkodliwych;

  12. nawiązywanie z dziećmi prywatnych relacji pozostających poza uzasadnionym kontaktem związanym z zajęciami;

  13. wykorzystywanie wizerunku dziecka niezgodnie z przepisami lub ustalonymi zasadami;

  14. fotografowanie lub nagrywanie dzieci w szatniach, natryskach, toaletach lub innych miejscach wymagających szczególnego poszanowania prywatności.

Rozdział IV

Kontakt fizyczny podczas nauki pływania

§ 6

  1. Charakter zajęć nauki i doskonalenia pływania może wymagać fizycznego kontaktu instruktora z dzieckiem.

  2. Kontakt fizyczny jest dopuszczalny wyłącznie wtedy, gdy:

    1. służy zapewnieniu bezpieczeństwa dziecka;

    2. jest niezbędny do udzielenia pomocy;

    3. służy demonstracji lub korekcie prawidłowego wykonania ćwiczenia;

    4. jest naturalnym i uzasadnionym elementem nauki pływania.

  3. Kontakt powinien być ograniczony do zakresu niezbędnego do osiągnięcia określonego celu.

  4. W przypadku korekty techniki instruktor powinien, odpowiednio do wieku i możliwości dziecka, poinformować je, co zamierza zrobić.

  5. Jeżeli dziecko sygnalizuje, że kontakt powoduje u niego dyskomfort lub nie chce być dotykane, instruktor powinien – jeżeli nie zagraża to bezpieczeństwu dziecka – przerwać kontakt i w miarę możliwości zastosować inną formę instruktażu.

  6. Sprzeciw dziecka nie ogranicza prawa instruktora lub ratownika do natychmiastowego działania w sytuacji zagrożenia życia lub zdrowia.

  7. W sytuacji ratowania dziecka dopuszczalny jest każdy kontakt fizyczny niezbędny do zapewnienia mu bezpieczeństwa, udzielenia pierwszej pomocy lub przeprowadzenia czynności ratunkowych.

Rozdział V

Szatnie, toalety i prywatność

§ 7

  1. Personel zobowiązany jest respektować prawo dzieci do prywatności.

  2. W szczególności należy respektować prywatność dzieci w:

    1. szatniach;

    2. przebieralniach;

    3. natryskach;

    4. toaletach.

  3. Personel nie powinien przebywać sam na sam z dzieckiem w zamkniętym pomieszczeniu sanitarnym lub szatni, chyba że:

    1. wymaga tego bezpieczeństwo dziecka;

    2. dziecko wymaga pomocy ze względu na wiek, niepełnosprawność albo inne szczególne potrzeby;

    3. wystąpiła sytuacja nagła.

  4. Pomoc przy przebieraniu lub czynnościach higienicznych powinna być ograniczona do niezbędnego minimum.

  5. Zabronione jest wykonywanie zdjęć i nagrań dzieci w szatniach, przebieralniach, natryskach i toaletach.

Rozdział VI

Kontakty poza zajęciami i komunikacja elektroniczna

§ 8

  1. Kontakt personelu z małoletnim powinien co do zasady dotyczyć organizacji i prowadzenia zajęć.

  2. Informacje organizacyjne powinny być przekazywane rodzicom lub opiekunom poprzez oficjalne kanały Relax Center, w szczególności:

    1. system Minteo;

    2. pocztę elektroniczną;

    3. telefon lub SMS;

    4. inne kanały wskazane przez Organizatora.

  3. Personel nie powinien bez uzasadnionej potrzeby prowadzić z dzieckiem prywatnej korespondencji poprzez prywatne konta w mediach społecznościowych lub komunikatorach.

  4. Niedopuszczalne jest przesyłanie dzieciom treści niezwiązanych z zajęciami, w szczególności treści seksualnych, przemocowych lub nieodpowiednich dla ich wieku.

Rozdział VII

Zasady bezpiecznych relacji pomiędzy dziećmi

§ 9

  1. Uczestnicy zajęć powinni odnosić się do siebie z szacunkiem.

  2. Niedopuszczalne są w szczególności:

    1. bicie, kopanie, popychanie i inne formy agresji fizycznej;

    2. wyśmiewanie, poniżanie lub obrażanie;

    3. grożenie i zastraszanie;

    4. uporczywe dokuczanie;

    5. celowe wykluczanie z grupy;

    6. zachowania seksualne naruszające granice drugiej osoby;

    7. zmuszanie innego dziecka do określonych działań;

    8. fotografowanie lub nagrywanie innego dziecka w sytuacjach naruszających jego prywatność;

    9. publikowanie materiałów przedstawiających inne dziecko w celu jego ośmieszenia lub skrzywdzenia;

    10. cyberprzemoc.

  3. Instruktor reaguje na zauważone zachowania naruszające bezpieczeństwo lub godność dziecka.

  4. W przypadku konfliktu pomiędzy dziećmi personel podejmuje działania uwzględniające ich wiek, dojrzałość oraz charakter zdarzenia.

Rozdział VIII

Urządzenia elektroniczne, Internet i treści szkodliwe

§ 10

  1. Standardowe zajęcia Relax Center nie wymagają udostępniania dzieciom dostępu do Internetu ani urządzeń elektronicznych.

  2. Jeżeli uczestnik korzysta z własnego telefonu lub innego urządzenia, zobowiązany jest korzystać z niego w sposób, który nie narusza bezpieczeństwa i prywatności innych osób.

  3. Niedopuszczalne jest:

    1. wykonywanie zdjęć lub nagrań innych dzieci wbrew ich woli lub w sytuacjach naruszających ich prywatność;

    2. publikowanie treści poniżających lub ośmieszających innych uczestników;

    3. rozpowszechnianie materiałów pornograficznych, przemocowych lub innych treści szkodliwych;

    4. wykorzystywanie urządzeń do nękania, zastraszania lub krzywdzenia innych osób.

  4. Jeżeli personel uzyska informację o rozpowszechnianiu materiałów mogących świadczyć o krzywdzeniu dziecka, stosuje procedurę interwencji określoną w niniejszych Standardach.

Rozdział IX

Rozpoznanie krzywdzenia dziecka

§ 11

  1. Krzywdzeniem dziecka jest każde działanie lub zaniechanie naruszające jego dobro, bezpieczeństwo, zdrowie, godność lub prawidłowy rozwój.

  2. Krzywdzenie może obejmować w szczególności:

    1. przemoc fizyczną;

    2. przemoc psychiczną;

    3. przemoc seksualną;

    4. zaniedbanie;

    5. wykorzystanie;

    6. przemoc rówieśniczą;

    7. cyberprzemoc.

  3. Personel powinien zwracać uwagę między innymi na:

    1. informacje przekazywane bezpośrednio przez dziecko;

    2. widoczne obrażenia o niewyjaśnionym pochodzeniu;

    3. znaczącą i nagłą zmianę zachowania;

    4. wyraźny lęk przed konkretną osobą;

    5. zachowania mogące wskazywać na wykorzystanie lub przemoc;

    6. informacje przekazane przez rodziców, inne dzieci lub osoby trzecie.

  4. Pojedynczy sygnał nie musi oznaczać, że dziecko jest krzywdzone, jednak nie powinien być ignorowany, jeżeli istnieją racjonalne podstawy do niepokoju.

Rozdział X

Przyjmowanie zgłoszeń

§ 12

  1. Osobą odpowiedzialną za przyjmowanie zgłoszeń dotyczących zdarzeń zagrażających małoletnim jest:

Krzysztof Kościelecki

  1. Zgłoszenia można przekazywać:

    1. osobiście instruktorowi lub Organizatorowi;

    2. e-mailem na adres biuro@naukaplywania-gdansk.pl;

    3. telefonicznie pod numerem +48 504 769 193.

  2. Każdy członek personelu, który:

    1. podejrzewa krzywdzenie dziecka;

    2. otrzyma informację o krzywdzeniu;

    3. jest świadkiem zdarzenia zagrażającego dziecku;

    ma obowiązek podjąć działania wynikające z niniejszych Standardów.

  3. Personel nie powinien samodzielnie prowadzić dochodzenia ani przesłuchiwać dziecka.

Rozdział XI

Rozmowa z dzieckiem zgłaszającym krzywdzenie

§ 13

  1. Osoba, której dziecko przekazuje informację o krzywdzeniu, powinna:

    1. zachować spokój;

    2. wysłuchać dziecka;

    3. potraktować przekazywane informacje poważnie;

    4. nie oceniać i nie obwiniać dziecka;

    5. pozwolić dziecku opowiedzieć o zdarzeniu własnymi słowami;

    6. zadawać jedynie pytania konieczne do ustalenia, czy dziecko jest bezpieczne;

    7. poinformować dziecko, że w celu zapewnienia mu bezpieczeństwa informacja może wymagać przekazania odpowiednim osobom.

  2. Nie należy:

    1. wymuszać szczegółowej relacji;

    2. sugerować dziecku odpowiedzi;

    3. konfrontować dziecka z osobą, której dotyczy zgłoszenie;

    4. obiecywać zachowania informacji w całkowitej tajemnicy.

  3. Po rozmowie należy sporządzić możliwie szybko notatkę zawierającą istotne informacje przekazane przez dziecko.

Rozdział XII

Procedura interwencji

§ 14

  1. Po otrzymaniu informacji o możliwym krzywdzeniu dziecka należy w pierwszej kolejności ocenić, czy występuje bezpośrednie zagrożenie jego życia lub zdrowia.

  2. W sytuacji bezpośredniego zagrożenia należy:

    1. zapewnić dziecku bezpieczeństwo;

    2. w razie potrzeby udzielić pierwszej pomocy;

    3. niezwłocznie wezwać odpowiednie służby, w szczególności pod numerem 112;

    4. powiadomić osobę odpowiedzialną za Standardy.

  3. Jeżeli nie występuje bezpośrednie zagrożenie, informacja przekazywana jest osobie odpowiedzialnej za Standardy w celu podjęcia dalszych działań.

  4. Charakter interwencji zależy od:

    1. osoby, której dotyczy podejrzenie;

    2. rodzaju zachowania;

    3. stopnia zagrożenia;

    4. wieku i sytuacji dziecka;

    5. obowiązków wynikających z przepisów prawa.

Rozdział XIII

Podejrzenie krzywdzenia przez członka personelu

§ 15

  1. Każde zgłoszenie dotyczące niewłaściwego zachowania osoby należącej do personelu wobec dziecka wymaga wyjaśnienia.

  2. Jeżeli charakter zgłoszenia wskazuje, że dalszy kontakt tej osoby z dziećmi może stwarzać zagrożenie, Organizator może niezwłocznie odsunąć tę osobę od kontaktu z małoletnimi do czasu wyjaśnienia sprawy.

  3. Jeżeli zachodzi uzasadnione podejrzenie popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego, osoba odpowiedzialna podejmuje działania mające na celu zawiadomienie Policji lub prokuratury.

  4. Niezależnie od odpowiedzialności karnej naruszenie Standardów może skutkować konsekwencjami pracowniczymi, organizacyjnymi lub rozwiązaniem współpracy.

Rozdział XIV

Podejrzenie krzywdzenia przez rodzica, opiekuna lub inną osobę dorosłą

§ 16

  1. Jeżeli zachodzi podejrzenie, że dziecko jest krzywdzone przez rodzica, opiekuna lub inną osobę dorosłą, personel przekazuje informację osobie odpowiedzialnej za Standardy.

  2. Osoba odpowiedzialna dokonuje oceny sytuacji i podejmuje działania odpowiednie do rodzaju i poziomu zagrożenia.

  3. Działania mogą obejmować w szczególności:

    1. rozmowę z rodzicem lub opiekunem, o ile nie zagraża to bezpieczeństwu dziecka;

    2. zawiadomienie Policji lub prokuratury;

    3. zawiadomienie właściwego sądu rodzinnego lub opiekuńczego;

    4. przekazanie informacji właściwemu ośrodkowi pomocy społecznej lub innemu właściwemu podmiotowi.

  4. Jeżeli podejrzenie dotyczy rodzica lub opiekuna, nie podejmuje się wobec niego działań, które mogłyby zwiększyć zagrożenie dla dziecka lub utrudnić interwencję właściwych służb.

  5. Relax Center nie wszczyna procedury „Niebieskie Karty”, jeżeli na podstawie obowiązujących przepisów nie należy do podmiotów uprawnionych do jej wszczęcia. Nie ogranicza to prawa ani obowiązku zawiadomienia właściwych organów lub instytucji.

Rozdział XV

Przemoc pomiędzy małoletnimi

§ 17

  1. W przypadku przemocy lub innego poważnego zdarzenia pomiędzy dziećmi personel przede wszystkim:

    1. przerywa zachowanie;

    2. rozdziela uczestników, jeżeli jest to konieczne;

    3. zapewnia bezpieczeństwo osobie pokrzywdzonej;

    4. udziela niezbędnej pomocy.

  2. Następnie ustalane są podstawowe okoliczności zdarzenia.

  3. W zależności od wagi zdarzenia informowani są rodzice lub opiekunowie dzieci.

  4. Jeżeli zachodzi podejrzenie czynu zabronionego lub poważnego zagrożenia dobra dziecka, osoba odpowiedzialna podejmuje odpowiednie działania prawne.

Rozdział XVI

Zawiadomienia do właściwych organów

§ 18

  1. Osobą odpowiedzialną za ocenę konieczności i dokonanie zawiadomienia właściwego organu jest:

Krzysztof Kościelecki

  1. W zależności od charakteru sprawy zawiadomienie może zostać skierowane w szczególności do:

    1. Policji;

    2. prokuratury;

    3. sądu rodzinnego lub opiekuńczego;

    4. właściwego ośrodka pomocy społecznej;

    5. innego podmiotu właściwego ze względu na charakter zdarzenia.

  2. W sytuacji wymagającej natychmiastowej interwencji każda osoba może i powinna wezwać właściwe służby bez oczekiwania na decyzję osoby odpowiedzialnej za Standardy.

Rozdział XVII

Dokumentowanie zdarzeń

§ 19

  1. Istotne zgłoszenia dotyczące bezpieczeństwa małoletniego są dokumentowane.

  2. Dokumentacja może obejmować w szczególności:

    1. datę i miejsce zdarzenia lub zgłoszenia;

    2. dane osoby przyjmującej zgłoszenie;

    3. podstawowy opis zdarzenia;

    4. informacje o podjętych działaniach;

    5. informacje o zawiadomionych osobach lub organach;

    6. ustalenia dotyczące dalszego wsparcia dziecka.

  3. Dokumentacja dotycząca zdarzeń przechowywana jest w sposób zabezpieczający ją przed dostępem osób nieuprawnionych.

  4. Dostęp do dokumentacji mają wyłącznie osoby, dla których jest on niezbędny ze względu na realizację obowiązków związanych z ochroną dziecka lub obowiązki prawne.

  5. Dane i informacje dotyczące zdarzenia nie mogą być rozpowszechniane wśród personelu ani innych rodziców, jeżeli nie jest to konieczne.

Rozdział XVIII

Plan wsparcia dziecka

§ 20

  1. Po ujawnieniu krzywdzenia dziecka, jeżeli charakter zdarzenia tego wymaga, osoba odpowiedzialna ustala sposób dalszego wsparcia małoletniego.

  2. Plan wsparcia powinien uwzględniać charakter zdarzenia oraz możliwości Relax Center.

  3. Wsparcie może obejmować w szczególności:

    1. zapewnienie dziecku bezpiecznych warunków dalszego uczestnictwa w zajęciach;

    2. zmianę grupy lub instruktora, jeżeli jest to uzasadnione;

    3. uniemożliwienie kontaktu dziecka z osobą, której dotyczy zgłoszenie;

    4. ustalenie z rodzicem lub opiekunem zasad dalszego udziału w zajęciach;

    5. przekazanie rodzicowi lub opiekunowi informacji o możliwości uzyskania specjalistycznego wsparcia;

    6. dostosowanie sposobu prowadzenia zajęć do sytuacji dziecka.

  4. Jeżeli rodzic lub opiekun jest osobą podejrzewaną o krzywdzenie dziecka, jego udział w ustalaniu planu wsparcia ogranicza się w zakresie koniecznym dla ochrony małoletniego.

  5. Relax Center nie zastępuje psychologa, lekarza, organów ścigania ani instytucji pomocy społecznej, ale współpracuje z właściwymi osobami i instytucjami w zakresie wymaganym dla zapewnienia dziecku bezpieczeństwa.

Rozdział XIX

Dzieci z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami

§ 21

  1. Standardy dotyczą w równym stopniu wszystkich dzieci.

  2. Sposób komunikowania się i udzielania pomocy dziecku powinien być dostosowany do jego:

    1. wieku;

    2. rozwoju;

    3. niepełnosprawności;

    4. szczególnych potrzeb;

    5. możliwości komunikacyjnych.

  3. Personel powinien uwzględniać w szczególności możliwość, że dziecko:

    1. może mieć trudności z werbalnym wyrażeniem sprzeciwu;

    2. może odmiennie reagować na dotyk;

    3. może potrzebować dodatkowego wyjaśnienia czynności;

    4. może potrzebować większego wsparcia podczas zajęć.

  4. Brak werbalnego sprzeciwu nie powinien być automatycznie interpretowany jako zgoda, jeżeli zachowanie dziecka wskazuje na dyskomfort.

Rozdział XX

Udostępnianie Standardów

§ 22

  1. Pełna wersja Standardów udostępniana jest:

    1. na stronie internetowej Relax Center;

    2. personelowi;

    3. rodzicom i opiekunom na ich żądanie;

    4. w miejscu prowadzenia działalności w sposób umożliwiający zapoznanie się z dokumentem.

  2. Relax Center udostępnia również wersję skróconą Standardów przeznaczoną dla małoletnich.

  3. Informacje dla dzieci powinny być przekazane w formie i języku odpowiednich do ich wieku i możliwości.

Rozdział XXI

Monitorowanie i aktualizacja Standardów

§ 23

  1. Za monitorowanie stosowania Standardów odpowiada Krzysztof Kościelecki.

  2. Standardy podlegają ocenie nie rzadziej niż raz na dwa lata.

  3. Ocena może być przeprowadzona wcześniej, w szczególności:

    1. po wystąpieniu poważnego zdarzenia;

    2. po ujawnieniu problemów w stosowaniu Standardów;

    3. po zmianie sposobu prowadzenia działalności;

    4. po zmianie przepisów prawa.

  4. Wnioski z przeprowadzonej oceny są dokumentowane.

  5. W przypadku stwierdzenia konieczności zmian Standardy są aktualizowane, a personel zapoznawany z nową wersją.

Rozdział XXII

Postanowienia końcowe

§ 24

  1. Standardy obowiązują wszystkie osoby wykonujące na rzecz Relax Center działalność związaną z kontaktem z małoletnimi.

  2. Nieprzestrzeganie Standardów może skutkować odpowiednimi konsekwencjami pracowniczymi, organizacyjnymi lub kontraktowymi.

  3. W sprawach nieuregulowanych Standardami stosuje się obowiązujące przepisy prawa dotyczące ochrony małoletnich.

  4. Standardy wchodzą w życie z dniem ich ogłoszenia przez Organizatora.

ZAŁĄCZNIK NR 1

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH – WERSJA DLA DZIECI

Twoje bezpieczeństwo w Relax Center

Chcemy, żeby podczas zajęć w Relax Center każde dziecko czuło się bezpiecznie i dobrze.

Masz prawo do szacunku

Instruktorzy i inne osoby pracujące w Relax Center powinny traktować Cię z szacunkiem.

Nikt nie może:

  • bić Cię, szarpać ani popychać;

  • wyśmiewać Cię ani obrażać;

  • straszyć Cię lub poniżać;

  • zmuszać Cię do rzeczy, które nie są potrzebne podczas zajęć;

  • dotykać Cię w sposób, który jest niewłaściwy lub powoduje Twój dyskomfort.

Podczas nauki pływania

Instruktor czasami musi Ci pomóc albo poprawić ułożenie Twoich rąk, nóg lub ciała.

Powinien robić to tylko wtedy, kiedy jest to potrzebne do ćwiczenia albo dla Twojego bezpieczeństwa.

Jeśli coś powoduje Twój dyskomfort, możesz powiedzieć:

„Stop”
„Nie chcę”
„Nie podoba mi się to”
„Czuję się z tym źle”

Instruktor powinien Cię wysłuchać, o ile nie musi w danej chwili działać po to, żeby uratować Ciebie lub inną osobę przed niebezpieczeństwem.

Inne dzieci również muszą Cię szanować

Nie wolno:

  • bić ani popychać innych;

  • wyśmiewać ich;

  • obrażać lub straszyć;

  • celowo kogoś wykluczać;

  • robić komuś zdjęć w szatni;

  • publikować zdjęć lub filmów, żeby kogoś ośmieszyć;

  • nękać innych przez telefon lub Internet.

Szatnia jest miejscem prywatnym

W szatni, pod prysznicem i w toalecie każdy ma prawo do prywatności.

Nie wolno robić tam zdjęć ani nagrywać innych osób.

Jeśli coś się wydarzy

Jeżeli:

  • ktoś zrobił Ci krzywdę;

  • ktoś zachował się wobec Ciebie w sposób, który Cię przestraszył;

  • ktoś dotknął Cię w sposób, który był dla Ciebie nieprzyjemny;

  • widzisz, że inne dziecko jest krzywdzone;

  • coś podczas zajęć powoduje, że czujesz się niebezpiecznie,

powiedz o tym dorosłej osobie, której ufasz.

Możesz powiedzieć:

  • swojemu instruktorowi;

  • innemu instruktorowi;

  • rodzicowi lub opiekunowi;

  • Krzysztofowi Kościeleckiemu;

  • innej zaufanej osobie dorosłej.

Możesz też skontaktować się z Relax Center:

biuro@naukaplywania-gdansk.pl
+48 504 769 193

Jeżeli komuś grozi natychmiastowe niebezpieczeństwo, numer alarmowy to: 112

Pamiętaj

Masz prawo czuć się bezpiecznie.

Jeśli jakaś sytuacja wydaje Ci się niewłaściwa, możesz o niej powiedzieć.

Nie musisz samodzielnie rozwiązywać trudnych sytuacji.